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38 AÑOS

APRENDER A NADAR EN LA ESCUELA

Editorial: Paidotribo
Edición: 1ª ed., 1ª imp.(04/2003)
Páginas: 179
Dimensiones: 22×15 cm
Idioma: Español
ISBN: 8480196874
ISBN-13 9788480196871
Encuadernación Rústica

$52.000

Disponibilidad: 4 disponibles

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Descripción

El niño al aprender a andar consigue una competencia que le supone un desarrollo en sus capacidades orgánicas y motrices, también le permite acceder a un importante tramo de la cultura motriz socialmente compartida. Logra, por tanto, un conocimiento útil al que podrá recurrir, por motivos de ocio, salud, relaciones sociales, etc., a lo largo de su vida.
En este libro, los autores aportan un conjunto de explicaciones sobre el sentido y la oportunidad de aprender a nadar dentro del currículum de la Educación Física en Educación Primaria, señalando el potencial educativo que conlleva el dominio del medio acuático como aprendizaje escolar. A través del diario de clase de la profesora de natación se presentan las lecciones impartidas a lo largo de un curso escolar. Cada lección describe un núcleo de significado en el que puede observarse el ciclo que se produce entre la planificación, el desarrollo y el análisis de lo ocurrido a la luz de lo proyectado.

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